优秀教师：李霞
基本情况介绍：  
李霞，女，1967年1月出生，群众，文化创意与管理学院教师，副教授。
个人事迹:
本人拥护党的方针政策，认真努力配合领导工作，积极要求进步，在思想上提升自己。本人尊重教育规律，紧跟时代脚步，热爱自己的本职工作，爱岗敬业，注重师德，拥有良好的工作作风。多年来，在教学和工作中积淀了良好的口碑。
一、教研
在教学管理上，认真做好教研室管理工作，认真开展各项活动。认真做好上级交给自己的各项工作，严格教研室的活动，组织教研室教师参加教研活动，进行交流，根据教学中暴露出的问题采取有针对性的措施加以解决。在文化创意与管理学院“突出基础、突出应用、突出技能、突出特色”的办学理念下，带领广告学专业制定和多次修订人才培养方案，从专业定位、课程体系、课程建设、教学模式起到主导作用。在学校安排部署下，从2004年申报获批山西省教学改革试点专业，2011年升级本科，2018年申报成功山西省优势专业，到2019年申报一流专业，本人尽职尽责，组织并承担主要工作。
 
二、教学
在教学上，本着高素质应用型传媒人才培养的定位，循株培土、因材施教，尊重学生，使学生学有所得。严格要求学生，加强课堂教学，严格课堂考勤和纪律。在教学任务中，多年来不断提高自己的教学水平和思想素养，保持认真严谨的教学态度，认真备课、上课、辅导、讲评作业，提高教学质量。多年来超负荷完成教学任务，承担课程任务有专业基础课、专业课以及毕业指导，年均课时量540课时。带领学生参赛，做到以赛促教、以赛促学，讲练结合。在全国大学生广告大赛众多次获得等级、优秀奖。指导大学生创业获得国家级项目。
 
三、科研
在完成教学任务同时，与教研室老师探索教学方法手段，撰写专业教材，主编上海交大出版社“十三五”系列教材，并编写《影视广告作品欣赏与分析》教材，主编编写中国传媒大学出版社《设计色彩》，参与编写《品牌形象VI设计》。积极探索科研与教学相融合教学模式，带领教研室教师共同进步。在科硏方面，充分体现实践型教学定位，坚持四结合，将实践与科研相结合，将科研与教学相结合，将教师与学生相结合，将高校研究与地方需求相结合，17年以来，主持并顺利完成了，教育厅《五台山文化品牌形象建设研究》，忻州社科联《五台山品牌形象传播策略研究》，山西省教育科学“十三五”规划课题《广告学专业产教融合培养创新人才的探索——以五台山品牌形象传播策略研究为例》等多项科研活动。主持并完成长治宣传部委托项目《长治市文化产业发展研究》，临汾宣传部委托项目《临汾市文化产业发展研究》。在实践中获取教学内容，在教学中获取研究过程，在科研中获得教学成果。
 
本人在今后学习工作中继续严于律己，以身作则，继续努力，完善自己，做一名好教师，起到好教师应有的作用。
责编 | 张功
排版 | 陈泽宇
*图文来源于人事处