您的位置:   网站首页    行业动态    活动早知道丨熊猫求生记--太原市萌芽环保协会

活动早知道丨熊猫求生记--太原市萌芽环保协会

阅读量:3708430 2019-10-23



大熊猫是中国特有的物种,被誉为国宝。大熊猫体色呈黑白两色,每只野生大熊猫都有单独的活动区域,除发情期外,他们它们通常过着独居的生活。
作为国宝,大熊猫一直是国内外人民喜爱的物种之一。但是很多人并不了解大熊猫的生活习性和成为保护动物的原因。通过开展关于大熊猫的保护活动,让孩子们了解野生大熊猫的生存现状,以游戏的方式,让孩子们了解到大熊猫的求生生活。让孩子们产生反思,开始关注保护大熊猫的现实意义。


【活动时间】10-26 14:30 ~ 10-26 16:30
【报名截止】10-25 21:00 报名截止
【活动地址】小店区高速口公园
【课程目标】1.知识与认知:了解野生大熊猫;2.能力与技能:学会思考、倾听、讨论;3.情感态度价值观:培养尊重生物生存的权利;4.团队、伙伴合作:团体活动的配合与完成
【计划人数】40
【参与方式】自选场地
【课程类别】自然教育
【时       长】2小时
【学       段】小学低段,小学中段,小学高段
【实践过程】
环节1、概念引入(10分钟)
教师活动:开场介绍,通过提问切入主题。开展关于大熊猫的问题抢答。
学生活动:仔细思考,回答关于大熊猫的提问;
环节2、形象构建(20分钟)
教师活动:展示大熊猫分布图、新生大熊猫照片以及大熊猫啃食竹子的照片来介绍大熊猫稀有的几个重要原因;并向学生提问关于熊猫由来的问题,使学生产生思考;
环节3、游戏实践(45分钟)
教师活动:开展《熊猫求生记》游戏内容,设置多轮影响环节,让每位学生体验和了解野生大熊猫在野外生存中可能遭遇的问题;
学生活动:参与体验游戏,积极运动,产生反思;
环节4、参与分享(25分钟)
学生活动:分享在游戏过程中的感受以反思内容,表述当自己作为“大熊猫”这个角色时,遇到各种问题,内心的想法;
环节5、活动总结(20分钟)
教师活动:回顾大熊猫的演化历史及其觅食习性等代表性的生物学特征。总结当前野生大熊猫所面临的主要问题,引导学生思考恶人可以为保护大熊猫做什么?
注意事项:
1、请参加活动的孩子家长在报名成功后保存好二维码票号,准时到达活动集合地点签到登记。
2、为了保证您的活动体验,活动迟到30分钟将不予验票。若您无法参加活动,请提前一天告知并申请取消活动。
3、本活动为户外实践活动,如担心因下雨等天气影响您参加活动,请慎重选择是否报名参加户外实践活动。
4、请保证参加活动的孩子有一位家长可以陪同全程参与。
5、如没有专门通知,本活动将正常进行。如需咨询,请致电小卫士官方联系方式13934203637!
详情可咨询:树袋熊13934203637(微信同号)
【预期效果】
1、学生能否了解和记录野生大熊猫的演化过程;
2、学生能否了解和记录野生大熊猫所面临的生存威胁;
3、学生能否开动脑筋思考,个人如何在生活中为保护大熊猫做贡献;
扫码关注我
点击下方“阅读原文”报名参加!!

在线QQ咨询,点这里

QQ咨询

微信服务号