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——中国科学院幼儿园舒州教育实验园2019秋季教师观摩课活动

      幼儿园是一个游乐园，幼儿园是一个魔术团，幼儿园是一个充满神奇的地方！这里的教师是导演，要编排出符合幼儿年龄特点，充满童趣的各种教学活动。她们也是演员，要根据不同的活动扮演不同的角色，一会儿是魔术师，一会是科学家，还会是警察，甚至是大老虎。                
     
为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。我园举行了“研教结合 促成长”教师观摩教学活动。

首先教师进行了说课研讨活动。每位老师通过说课的方式与同事们进行交流，大家积极发言表达自己的想法，集思广益，解决了课程设计中存在的问题和困惑，通过课前研讨交流老师们知道了活动设计要紧紧围绕活动目标、活动重难点进行，由易到难、环环相扣……为上好本次观摩课打下坚实基础。

根据故事（小蚂蚁过生日）故事导入，童趣欢快的课堂气氛让孩子学习数字更有趣。
并学会将数字与生活相结合，启发孩子探索欲望，将数字分解延伸至课外。
让孩子在幼小衔接中不仅能纸上如飞，更能对答如流。


亲切可爱的老师用和孩子一样的语气来授课，并鼓励孩子大胆展示，勇敢表达，整节课程语言具有对话性，趣味性。

 






艺术的本质是精神，是情感。幼儿的艺术则是天性的表达、创造性的表达，也是幼儿表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。幼儿美术课程在于充分创造条件和机会，在大自然和生活中萌发幼儿对美的感受和体验，引导幼ル学会用心灵去感受和发现美、用自己的方式去表现和创造美。

根据幼儿年龄段的年龄特点控制难度，让幼儿全方位地感知美术的基础元素，如点、线、面、形状、色彩等，
探索无尽的创造能力，如涂、画、描、印、刻、塑等
让我们和幼儿共同拿起手中的画笔，一起完成一次发现美的愉快旅程吧！





为了上好这次的公开课，课前，教师都作了充分的准备，他们精心备课、细心研课，不仅认真虚心地向老教师“取经”，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。


通过观摩课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，不仅促使大家相互学习、取长补短，还有效地促进园内教师们的教研积极性。
本次观摩活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
中国科学院幼儿园舒州教育实验园


办园理念：爱心、专注、倾听、和谐
招生范围托班、小班、中班、大班（2-6周岁健康儿童）
招生热线：0564-8599896?
186 9762 8158  沈园长
 136 3564 0082 包园长

园所地址：舒城县金虎小区内（住建局对面）