为进一步交流滨海新区文明校园创建经验、扩大创建影响，示范带动更多学校广泛深入开展文明校园创建活动，8月26日起，滨海新区文明办、教体局组织开展了天津市文明校园创建“优秀案例征集”和“最美校园竞晒”专题宣传活动。
新区各中小学认真总结文明校园创建工作案例，围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面，总结创建文明校园的创新做法、活动载体、品牌项目，用实际案例生动回答了文明校园是什么、怎么创等问题。同时，在新中国成立70周年之际，全区中小学校广泛开展了“最美校园竞晒”活动，展示滨海新区文明校园创建活动及学校各方面建设成就和风釆，进一步激发广大师生热爱祖国、热爱校园、积极参与文明校园创建的热情。

让“培根教育”之花
在校园盛开
塘沽大庆道小学
塘沽大庆道小学秉承“尊重需求，促进发展，服务为本”的办学理念，注重“培根教育”的教育特色打造，培养自我认同、相互共融、和谐发展的新时代小学生。
围绕中心，与时俱进
加快创建文明单位的步伐
加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导。
为此，学校抓住理论中心组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。
学校通过开展“说我身边的好教师”征文比赛，暑期培训、撰写心得体会等活动引导广大教职工深刻理解习近平总书记新时代中国特色社会主义的重要思想的精神实质。形式多样的学习，不仅提高了广大教职工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下在校长的带领下以创建文明单位为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩。
以文明创建为先导
大力推进学校德育工作
学校以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“和谐、发展”的优良校风，突出以下五项内容
强调文明创建和德育工作的有机渗透
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学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。与此同时，学校抓住一年来的国家大事，以征文、诗歌朗诵比赛、手抄报比赛等形式，组织开展了一系列丰富多彩的活动。邀请关工委领导来校作革命传统报告，进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发学生的民族自豪感和爱国热情，树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。
以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操
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学校以班队活动课、晨间活动、道德与法治课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异，学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标，使全体学生热爱科学，刻苦学习。
以文明创建为动力，加强帮扶工作
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学校从孩子们的自身特点出发，结合《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定》的颁布实施，聘请天门派出所杨庆海作为学校兼职法制副校长，加大了法制教育的力度，学校对暂困生转化非常重视，事事有人理，时时有人管，全校无一起违纪违法的事情发生。
在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育
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结合学校实际情况，将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新，强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度，黑板报、卫生的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过学校网页、宣传栏对落实情况和评比结果及时予以反馈公布。
以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性
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在新形势下，育人的方式方法要求不断地改进和完善。学校领导班子认识到，只有以校园文化为载体，与思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准校园文化这个有效载体，以活动为主渠道，营造文化，创建氛围，在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时，营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
来源：天津滨海教育
（关注了我可以说是相当优秀了）